Acties:

1.Cursus Excel, 'Excel in de praktijk voor beginners'

2.Cursus Excel, 'Microsoft Excel || van beginner tot gevorderde'

3. Excel tabel ontwikkelen en updaten voor We Boost Brands (huidige werkgever)

Reden doel:

Bij mijn stage waar ik in februari start is de basiskennis van Excel een must. Tijdens mijn stage moet ik veel in Excel werken en het is daarom noodzakelijk dat ik de basiskennis weet. Doordat ik mijn eerste jaar in Rotterdam heb gevolgd, heb ik hierdoor het vak Excel niet gehad. Hierdoor mis ik de basiskennis van Excel. De afgelopen paar jaar heb ik niks in Excel moeten maken. Ik heb geen kennis over Excel en heb dit wel nodig voor mijn stage. 

Actie 1: 

Plan:

'Na de periode van 15 weken beschik ik over de basiskennis van Excel, zodanig dat ik data in tabellen kan zetten/aflezen, kolommen kan bijmaken, verwijderen en verbergen, tabellen kan updaten en een Excel bestand kan opmaken.' Mijn eerste actie is een cursus volgen van 'Excel in de praktijk voor beginner'. Door het volgen van deze cursus leer je wat de basiskennis van Excel is en hoe je dit moet toepassen. Ik ga deze cursus doen, zodat je bij het nul punt begint van Excel en stap voor stap ziet hoe je bijvoorbeeld tabellen moet maken. Mijn verwachting van deze actie is dat ik hierdoor de basiskennis van Excel weet en oefen hoe ik dit moet toepassen in de praktijk. 

Do:

Tijdens het maken van de cursus doe en leer je de volgende dingen. In de cursus leer je stap voor stap hoe je Excel effectief kunt gebruiken. Om te beginnen bij de basisprincipes. De cursus begint met een inleiding in de interface van Excel. Hierdoor leer je hoe je de werkbladen, cellen, rijen en kolommen kunt toevoegen en gegevens kunt invoeren. Verder krijg je uitleg over hoe je cijfers, teksten en data invoert. Hierna leer je het sorteren/filteren van de gegevens en het maken van grafieken om de gegevens visueel weer te geven. Tot slot heb ik een eindproject gedaan waarin je een situatie in Excel moet oplossen. Dit heb ik gehaald en heb hier een certificaat voor ontvangen. Waar ik wel tegenaan liep was dat ik sommige dingen te makkelijk vond en snel begreep. Het is een cursus voor echte beginners. Ik wist blijkbaar van tevoren al een paar onderwerpen van Excel. Verder ging het erg goed. Ik ging overal makkelijk doorheen en heb veel geleerd. 

Bewijsmateriaal:

Check:

Om op mijn eerste actie van dit leerdoel te reflecteren gebruik ik de STARR-methode.

Feedback stakeholder:

Het maken van de cursus heb ik thuis gedaan. Ik heb de actie en uitkomst voorgelegd aan mijn stagebegeleider. Ik heb ervoor gekozen om de actie met mijn stagebegeleider te bespreken, omdat ik straks voor zijn bedrijf veel met Excel moet werken. De feedback die ik van mijn begeleider heb gekregen is dat hij het goed vond dat ik mezelf ga ontwikkelen in Excel. Hij vond het belangrijk, omdat ze bij het bedrijf veel met Excel werken en ze geen tijd hebben om alle basis onderwerpen uit te leggen. Wel vond hij dat ik nog een cursus moet doen, omdat je hierdoor nog beter de basiskennis begrijpt. Als je de basis een paar keer leert snap je het helemaal en zorgt dit niet voor problemen later. 

Act:

Na het evalueren en reflecteren op de uitgevoerde actie en de gegeven feedback van de stakeholder is gebleken dat ik nog een cursus Excel moet gaan doen. Dit komt doordat ik nu alles maar één keer heb gehad en ik door nog een cursus te volgen het nog beter begrijp. Mijn verwachting is dat ik door deze actie alle basiselementen van Excel beheers en kan toepassen.  

Actie 2:

Plan:

'Na de periode van 15 weken beschik ik over de basiskennis van Excel, zodanig dat ik data in tabellen kan zetten/aflezen, kolommen kan bijmaken, verwijderen en verbergen, tabellen kan updaten en een Excel bestand kan opmaken.' Na het doen van mijn eerste actie en reflecteren op de actie, is mijn tweede actie ontstaan. Mijn tweede actie is maken van de 'cursus Excel, 'Microsoft Excel || van beginner tot gevorderde'. Ik ga nog een cursus Excel volgen zodat ik nog een keer de basiskennis doorloop. Uit mijn feedback en reflectie van actie 1 kan je concluderen dat ik alles basiselementen heb doorlopen, maar ik alles maar één keer heb gedaan. Bij nog een cursus te volgen krijg je het nog een keer op een andere manier uitgelegd waardoor ik het nog beter snap. Mijn verwachting is dat ik door deze actie alle basiselementen van Excel beheers en kan toepassen. 

Do:

De cursus begint met de basiselementen van Excel. Je leert hoe je Excel en werkbladen beheert en hoe je gegevens invoert en opmaakt. Ik heb geleerd om te werken met cellen, rijen en kolommen en het toepassen van opmaak zoals kleuren, lettertypen en randen. Verder heb ik ook geleerd om eenvoudige berekeningen te maken. Aan het einde van de cursus heb je een eindproject waar ik mijn kennis kan testen. Dit project heeft geholpen om alles wat ik hebt geleerd in de praktijk te brengen. Na het succesvol afsluiten van deze cursus heb ik een certificaat ontvangen. 

Bewijsmateriaal:

Check:

Om op mijn tweede actie van dit leerdoel te reflecteren gebruik ik de STARR-methode.

Feedback stakeholder:

Het maken van de cursus heb ik thuis gedaan. Ik heb de actie en uitkomst voorgelegd aan mijn stagebegeleider. Ik heb ervoor gekozen om de actie met mijn stagebegeleider te bespreken, omdat ik straks voor zijn bedrijf veel met Excel moet werken. De feedback die ik van mijn begeleider heb gekregen is dat hij tevreden is met het behalen van een tweede cursus. Hierdoor weet ik de basiskennis en kan ik dit toepassen. Wel gaf hij aan dat ik meer moet gaan oefenen en zelf projecten moet gaan starten. Zo leer je het nog beter en pas je onderwerpen toe waar je het tijdens mijn stage ook over ga hebben. 

Act:

Na het evalueren en reflecteren op de uitgevoerde actie en de gegeven feedback van de stakeholder is gebleken dat ik opdrachten moet gaan maken in Excel. Door het werken in Excel leer je het nog beter dan filmpjes kijken. Ook wanneer ik een opdracht ga maken voor mijn stagebedrijf. Zo leer de werkwijze van het bedrijf en hoe zij projecten aanpakken in Excel. Mijn verwachting bij het werken in Excel voor mijn stagebedrijf is dat ik zo leer om tabellen te maken en de werkwijze van het bedrijf. 

Actie 3:

Plan:

'Na de periode van 15 weken beschik ik over de basiskennis van Excel, zodanig dat ik data in tabellen kan zetten/aflezen, kolommen kan bijmaken, verwijderen en verbergen, tabellen kan updaten en een Excel bestand kan opmaken.' Na het doen van mijn tweede actie en reflecteren op de actie, is mijn derde actie ontstaan. Mijn derde actie is een Excel tabel ontwikkelen en updaten voor We Boost Brands (huidige werkgever) waarin alle producten staan van hun klanten. Ze hadden een Excel tabel nodig waar alle producten instaan, omdat deze producten een andere titel en beschrijving moeten hebben. In het Excel tabel moet dan de nieuwe titel en beschrijving worden ingevuld. Mijn verwachting bij deze actie is dat ik zo leer om tabellen te maken en updaten in Excel op de manier wat het bedrijf fijn vindt. Dit draagt bij aan mijn leerdoel, omdat ik zo de basiskennis kan toepassen door het maken van tabellen.

Do:

Ik ben begonnen met het maken van een tabel in Excel. Op het begon vond ik het lastig, omdat je vanuit het niets iets moet gaan maken. Dit heeft me ook veel tijd gekost. Nadat de tabel stond heb ik de producten per merk in de tabel gezet met informatie over het huidige product. Ook heb ik cellen toegevoegd waar de nieuwe titel moet staan en de nieuwe omschrijving. Nadat ik dit had gedaan voor één product heb ik hetzelfde gedaan voor de andere producten. Dit ging goed. Op het einde had ik alles door en kon ik snel werken en producten toevoegen. Op het begon ging het moeizaam en sloom, omdat ik niet goed wist waar ik moest beginnen.

Bewijsmateriaal:

Check:

Om op mijn derde actie van dit leerdoel te reflecteren gebruik ik de STARR-methode.

Feedback stakeholder:

Het maken van de cursus heb ik thuis gedaan. Ik heb de actie en uitkomst voorgelegd aan mijn stagebegeleider. Ik heb ervoor gekozen om de actie met mijn stagebegeleider te bespreken, omdat ik straks voor zijn bedrijf veel met Excel moet werken. De feedback die ik van mijn begeleider heb gekregen is dat hij tevreden was over de tabel. Het ziet er goed en duidelijk uit. Verder staan alle producten erin en kan iedereen er makkelijk in werken. Als tip gaf hij wel mee dat ik eerder mijn vragen moet durven stellen. Doordat ik op het begin geen vragen stelde duurde dit langer. Ik moet leren om de vragen gewoon te stellen, zodat ik hier van leer en sneller doorkan.